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摘要:
本文采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对高校体育教学中欠缺知识现象进行研究.研究目的:探寻欠缺的根源与解决这一现象的对策.研究结果:大学生体育保健知识的严重缺乏;对运动生理知识掌握的严重不足;大学生缺乏基本运动能力.造成大学生体育运动知识欠缺的原因有传统体育教育格局的后遗症、教学评价方式的单一导致的体育教学重点的偏离、体育教师量的硬缺口与工作中的软表现.研究结论:建立开放的、连续的体育教育格局;体育教学评价要常态化、综合化.
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内容分析
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文献信息
篇名 高校体育教学中欠缺知识现象的研究
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 球体育教学 欠缺现象 高校
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G807.4
字数 3269字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2017.13.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李东鹏 辽宁石油化工大学体育学院 31 89 5.0 8.0
2 张立平 14 12 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
球体育教学
欠缺现象
高校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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20
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