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浅谈多元智力理论与幼儿教师专业发展
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摘要：
多元智力理论的提出对幼儿教师的专业发展有着积极意义和作用,笔者通过多年幼儿教育教学实践体会深刻,从事学前教育必须走专业化发展道路.
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收藏与投资
主办单位：
南方出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-8719
CN：
46-1079/G0
开本：
16开
出版地：
江苏省南京市栖霞区迈皋桥左右阳光写字楼7栋2楼
邮发代号：
26-229
创刊时间：
2010
语种：
chi
出版文献量（篇）
3957
总下载数（次）
33
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