小学体育课堂教学的德育渗透——以低年段足球训练课程为例

• 作者: 嵇华敏
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学体育 德育 足球训练
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 德育心理
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G41
• 字数: 2196字
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革背景下,人们越来越重视小学体育课程的德育功能.在小学低年段足球课堂教学中,教师可从足球的训练、活动和教师自身的言行举止三个方面渗透德育,培养学生团结合作、勇于拼搏、敢于吃苦、积极进取等优良品德,进而为学生今后的健康成长提供有力的德育支持.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	嵇华敏		1	9	1.0	1.0