提高小学语文写作教学有效性的策略

• 作者: 范巧
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 小学语文 写作教学 有效性策略
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 字数: 1749字
• 语种: 中文

摘要

随着时代的进步和社会经济的发展,我国教育事业发展迅速,新课程改革也在逐步的深入;在小学语文写作教学中,开始大力培育和提升学生的写作意识,并且对学生观察事物、分析问题和解决问题的能力进行培育.传统的教学模式在实践过程中逐渐出现了一系列的问题,那么就需要结合具体情况,创新教学理念.