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摘要:
培养学生的数学素养,提高学生各方面能力,是课程标准中出现的一项重要的内容,也是小学数学教学的重要目标之 一.数学与网络的有效结合,是学生的能力与素养培养的有效途径,可以增强学生学习数学的兴趣和学好数学的信心.因此,在教学 中,教师应结合网络资源,充分发挥学生的学习主动性,增强教学效果,提高课堂教学质量.
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文献信息
篇名 结合网络资源,提高学生的数学素养
来源期刊 小学教学参考:数学版 学科 教育
关键词 巧用网络 整合资源 提高素养
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 G623.5
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨黎 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
巧用网络
整合资源
提高素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:数学版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-39
出版文献量(篇)
9785
总下载数(次)
15
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0
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