影响大学生英语听力提高的障碍分析及对策研究

• 作者: 孙玉华
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 听力提高 障碍 对策
• 年，卷（期）: 2017,（34）
• 所属期刊栏目: 语言研究
• 页码范围: 103
• 页数: 1页
• 字数: 1939字
• 语种: 中文

摘要

听力理解能力是学生在进行语言交流时必须要运用的技能,听力理解是语言知识与心理活动相互作用的过程.本论文分析了影响大学生英语听力提高的障碍,并提出了切实可行的解决对策,以求达到帮助学生提高大学生用英语沟通的能力以及提高英语教学效果的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙玉华		4	0	0.0	0.0