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摘要:
在高中阶段的学习中,高中数学是十分重要的学科之一,同时也是学生形成综合素质的关键学科.在高中数学学习过程中,应用意识与思维能力对于强化学习效果有着十分重要的作用.在高中数学学习中培养应用意识与思维能力是需要长时间坚持的,需要在实践中累积更多的经验与素材.本文主要针对高中数学学习中应用意识与思维能力的养成进行研究,以期为学生形成应用意识、培养思维能力提供借鉴与帮助.
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高中数学学生思维能力的培养
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思维能力
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文献信息
篇名 高中数学学习中应用意识与思维能力的养成
来源期刊 决策探索 学科
关键词 高中数学 应用意识 思维能力
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号
字数 1666字 语种 中文
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1 侯程迅 1 13 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
应用意识
思维能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
决策探索
半月刊
1003-5419
41-1009/C
河南省郑州市纬一路9号附2号圣鼎商务8楼A座
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