实验室功能——发现知识传播知识(一)——访中国矿业大学葛世荣校长

• 作者: 夏有为
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 教育
• 关键词: 实验室 实验教学 “双一流” 实验队伍 创新能力 大工程实验室 现场实习基地
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 校长·名人访谈
• 页码范围: 1-3
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3512字
• 语种: 中文

摘要

提出大学实验室的核心功能是发现知识传播知识,实验室承载了教育英才和从事研究的功能,在创建世界一流大学、培养一流学生、建设一流师资队伍方面发挥着特殊的作用.为此,学校应围绕本校专业特色建设新的实验室体系,实行新的实验教学改革,加强实验教学规范管理,加强实验队伍建设,通过校企合作共建具有特色的大工程实验室及实习基地.最后指出,实验教学要真实地培养学生的实践能力与创新能力.