基于职业核心能力视角的中职英语"项目教学"设计与实施——以"旅游服务与管理"专业为例

• 作者: 杨秀香
• 来源期刊: 校园英语(下旬）
• 关键词: 职业核心能力 中职英语 项目化教学 设计 实施
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 职业教育研究
• 页码范围: 108-109
• 页数: 2页
• 字数: 4021字
• 语种: 中文

摘要

本文试着从职业核心能力的视角,探讨中职公共英语项目创新教学.通过创造性地对教材内容进行"加法"、"减法"和"乘法"处理,选择以"旅游"为话题的项目内容,结合当地"我家在景区"全域旅游发展战略,进行英语"项目教学"设计与实施,突出"工学结合、以职业活动为导向"的职业教育新模式,体现职业教育服务地方经济社会发展的理念,培养学生英语综合运用能力、职业素质以及可迁移的跨职业的核心能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨秀香		3	3	1.0	1.0