基于C课程在高等院校中的可行性分析 ——以四川民族学院为例

• 作者: 邓定胜
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 信息技术 C语言 .NET程序设计语言
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 字数: 2077字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2017.05.044

摘要

彻底分析了C语言在当代信息化社会所处的地位,根据我校具体情形,详细阐述了大学生学习C语言的重要性和必要性.在对比C语言和VB.NET程序设计语言异同点之后,针对同一问题用两种不同的语言进行程序的编写,从而得到学好C语言对学习其它程序设计语言起着极为重要的作用.