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双语班汉字识字教学方法谈
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遵循汉字构字特点，探究识字教学方法
小学语文
汉字构字特点
识字教学
谈低年级识字教学方法
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教育革新
主办单位：
甘肃省教育科学研究所
甘肃省教育学会
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
兰州市广场南路51号统办一号楼14楼
邮发代号：
创刊时间：
1991
语种：
chi
出版文献量（篇）
12571
总下载数（次）
51
总被引数（次）
8152
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