作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
美术课程是我国素质教育的课程之一,也是学校课程的重要组成部分,开设美术课目的在于培养学生的审美情趣、欣赏美的能力.新课改因此要求教师重视培养学生的综合美术素养,启迪学生的创造思维和创造能力,促进学生的个性发展.
推荐文章
初中美术有效教学策略研究
初中美术
有效教学
策略研究
初中美术教学有效互动的几点策略
初中美术
互动课堂
初中美术课堂有效教学的优化策略研究
初中美术
有效课堂
优化教学
如何提高初中美术教学的有效性
初中美术
教学环境
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅论初中美术教学的有效开展
来源期刊 教学考试 学科 教育
关键词 初中美术 教学想法 高效课堂 应对措施
年,卷(期) 2017,(28) 所属期刊栏目 职教技术
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号 G633
字数 2158字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.28.141
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中美术
教学想法
高效课堂
应对措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学考试
周刊
2095-2627
54-1058/G4
16开
北京市朝阳区东土城路8号
2-1041
2011
chi
出版文献量(篇)
4512
总下载数(次)
12
总被引数(次)
228
论文1v1指导