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摘要:
结合电子信息工程教育专业认证,以加强“工程专业基础”、“解决实际工程问题的能力”、“社会责任感和工作责任心”这三个核心要素培养为主线,重新构建了电子信息工程专业的三层次多模块的实践教学体系,规划实践课程模块和确定课程内容,更有针对性地开展了电子信息工程专业实验平台建设.
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文献信息
篇名 电子信息工程专业实践教学体系的构建与实践
来源期刊 数码世界 学科
关键词 专业认证 电子信息工程专业 实践教学体系 构建 实验平台建设
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 信息管理
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号
字数 3999字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李强 重庆邮电大学通信与信息工程学院 100 403 11.0 16.0
2 余翔 重庆邮电大学通信与信息工程学院 83 183 7.0 9.0
3 雷芳 重庆邮电大学通信与信息工程学院 33 114 6.0 9.0
4 陈莉 重庆邮电大学通信与信息工程学院 5 36 2.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
专业认证
电子信息工程专业
实践教学体系
构建
实验平台建设
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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