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摘要:
体育教学是一项实践性很强的教学形式,体育活动中有许多教学项目属于群体参与性项目,需要同学共同参与,互帮互助,最为常见的团体合作项目,如拔河、打篮球、打排球等。因此,大学体育教学开展合作教学模式,符合学生共同发展,共同进步的要求,有着可行性。本文主要探讨大学体育教学中,如何开展合作教学以及合作教学的意义。
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篇名 合作学习教学模式在大学体育教学中的应用
来源期刊 体育风尚 学科 体育
关键词 合作学习 体育教学 应用
年,卷(期) tyfs_2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 103-103
页数 1页 分类号 G807.4
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期刊影响力
体育风尚
月刊
1674-1552
44-1641/G8
大16开
广东省深圳市罗湖区嘉宾路太平洋商厦A座2
46-265
1985
chi
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