基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
浅谈学科核心素养视角下,以化学实验为基础开发校本课程
核心素养
校本课程
开发
实施
化学实验
小学音乐校本课程开发之童谣引入微探
小学音乐
校本课程
童谣引入
核心素养背景下小学美术校本课程的开发与利用分析
核心素养理念
小学
美术校本课程
分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 童谣,为孩子的童年润色——"核心素养"视角下的校本课程改革
来源期刊 青苹果 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教育纵横
研究方向 页码范围 150
页数 1页 分类号
字数 2085字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江献琼 四川省成都市泡桐树小学绿舟分校 1 0 0.0 0.0
2 尹小凤 四川省成都市泡桐树小学绿舟分校 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青苹果
半月刊
1671-3214
34-1238/G4
16开
安徽省合肥市经济技术开发区繁华大道西路398号
2001
chi
出版文献量(篇)
2072
总下载数(次)
2
论文1v1指导