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摘要:
信息技术的教学方法直接影响着教学效率。课程改革以来,自主学习、合作学习、探究学习等逐渐成为教学常态方式。信息技术课堂教学中特别倡导生生之间的交流、互动、互助,在互动互助中学生逐渐以兴趣为核心形成了'探究共同体'。并通过简约化的教学方法,提升了学生的信息技术自学能力、创新意识和实践能力。
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文献信息
篇名 高中信息技术高效课堂教学的实现方式
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 信息技术 尚简高效 提升拓展
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 G633.67
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1 刘学玉 江苏省江浦高级中学文昌校区 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
尚简高效
提升拓展
研究起点
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期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
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