初中语文创造性阅读与写作教学策略

• 作者: 王润玲
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 阅读写作 创造性思维 教学策略
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 字数: 2375字
• 语种: 中文

摘要

阅读和写作是初中语文教学的重点,文章从读、写两方面举例论述教师如何指导学生运用创造性思维进行阅读与写作,从而对作品(文本)作出富有创意的解读,创作见解独到、材料鲜活的文章.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王润玲		1	0	0.0	0.0