"互联网+教育"对高职教育的影响与探究

• 作者: 尹婷 赵思佳
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 互联网+ 传统教育 资源共享
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 66,109
• 页数: 2页
• 字数: 1695字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2017.05.038

摘要

当代高职教育面对的主体群基本是90后,这一代学生生活在改革开放现代化的环境中,受互联网影响深远,传统的教学模式无法满足他们对教育的需求,"互联网+"是互联网发展至今的新产物,"互联网+教育"是传统教育的升级版,它充分运用了互联网的优势,是摒弃传统教育的低效与不公,让传统教育焕发出新活力的一种教育方式,是高职教育发展的必然趋势.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵思佳		44	179	5.0	13.0
2	尹婷		42	179	5.0	13.0