在手工活动中培养幼儿审美能力

• 作者: 刘慧琴
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 幼儿 手工制作活动 指导方法
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 字数: 1864字
• 语种: 中文

摘要

幼儿的手工教育活动是教师引导幼儿发挥自己的想象力,直接用双手操作简单工具,对各种形态的具有可变性的物质材料进行加工、改造,制作出有一定空间的、的多种艺术形象的一种教育活动.它可以发展幼儿手部肌肉动作的协调性、灵活性和实际操作的能力.