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摘要:
主题谈话课是班主任在组织和管理班级过程中较为常用的教学形式,堪称班会课的"常规武器",开设主题谈话课也成为班主任需要具备的基本素养。要上好一堂主题谈话课并不容易,需要特别关注以下几个问题:选择的主题是否新颖?课题名称是否抓人眼球?涉及的内容是否关注教育的重点和难点问题?采用哪些教学手段有效推进课堂教学?教师应该具备哪些素养?如此等等。
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文献信息
篇名 行如流水 溢若暗香——品大境中学周菁老师“让阅读成为一种习惯”主题谈话课
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 课题名称 教学手段 班主任 班会课 课堂教学 常规武器 暗香 班级 阅读模式 英语老师
年,卷(期) xdjxb,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G613.2
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李彬 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课题名称
教学手段
班主任
班会课
课堂教学
常规武器
暗香
班级
阅读模式
英语老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
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