作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着交互式电子白板辅助教学研究的深入,尤其是教师在实际的教学过程中的心得体会可知,交互式电子白板与小学数学的结合越发符合新课标的要求。交互式电子白板的交互特性帮助教师与学生建立了一道沟通的桥梁,让教学过程更加顺利的进行。本文就笔者的教学经验,结合当前交互式电子白板与小学数学结合的形式,简要谈谈二者的结合与应用方式。
推荐文章
交互式电子白板在小学数学教学中的应用
电子白板
小学数学
教学应用
浅谈交互式电子白板在小学数学教学中的重要性
交互式电子白板
小学数学教学
重要性
应用策略
交互式电子白板在小学数学教学中的引入探析
交互式电子白板
小学数学
交互性
课堂教学
交互式电子白板在小学数学教学中的运用
交互式电子白板
小学数学教学
应用策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈交互式电子白板在小学数学教学中的应用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 交互白班 小学 数学 教学
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭菊玲 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
交互白班
小学
数学
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导