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摘要:
随着我国经济不断发展,人们生活质量不断提高.与此同时,人们越来越不重视自身的体质发展,严重影响身体健康.学生是祖国的未来,加强学生身体素质是全社会的责任.体育教研工作是保障学生身体素质的重要手段,是实现素质教育的重要渠道.因此,必须加强体育教研工作,降低"人为因素".文章重点以"人为因素"对体育教研的影响作为出发点,进而提出相应的解决措施.
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文献信息
篇名 浅析"人为因素"对体育教研的影响及有效降低措施
来源期刊 教师 学科
关键词 体育教研 "人为因素" 影响 身体素质
年,卷(期) 2017,(29) 所属期刊栏目 真知灼见
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号
字数 2590字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2017.29.043
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体育教研
"人为因素"
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身体素质
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旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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