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摘要:
<正>目前,教育部已与46个国家和地区签订了学历学位互认协议,其中包括24个'一带一路'沿线国家,此举进一步强化了我国与其他国家教育的互联互通与合作。在'一带一路'建设过程中,中国教育做了啥?正在发挥哪些独特作用?
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棉花
贸易潜力
引力模型
一带一路建设与国际文化交流
一带一路
和合文化
周易
文化交流
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文献信息
篇名 建设“一带一路”,中国教育在做什么
来源期刊 教育家 学科 教育
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年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-
页数 1页 分类号 G521
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教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
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