合作型的学校文化：积极教师信念发展的前提

• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教师信念 学校文化 合作型 《教育科学研究》 课程资源
• 年，卷（期）: fjjy_2017,（21）
• 页码范围: 6-6
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

程雯、谢翌等在《教育科学研究》2017年第4期上撰文指出，合作型的学校文化有以下特点：一是全校目标一致，教师有共享的愿景和方向。在这样一种氛围中，他们能够齐心协力、持续合作，不断丰富和拓展课程资源，