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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
体育学习兴趣是体育运动参与的最好动力.如何激发高中女生体育学习兴趣,了解现状是基础,只有如此,才能有的放矢,使课程内容具有针对性.文章以289名高二女生为研究对象,调查分析她们体育学习兴趣的现状及影响因素,并提出了在高中女生的体育教学中应选择符合她们身心特点的教学内容、教学中充分发挥学生主体地位、积极融入学生学习生活的建议.
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文献信息
篇名 高中女生体育学习兴趣现状调查及分析
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 高中女生 体育学习 学习兴趣
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 G633.96
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2017.23.021
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作者信息
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1 韩依彤 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中女生
体育学习
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
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