黑龙江省高校学生对法治主题活动的需求分析 ——基于层次分析法

• 作者: 丁畅 于志娜 李祎 王钰蕾 童修霖 韩小乐
• 来源期刊: 知识经济
• 关键词: 层次分析法 黑龙江省高校 法治活动 主题需求
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 教育时空
• 页码范围: 179-180
• 页数: 2页
• 字数: 2252字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-3825.2017.21.108

摘要

黑龙江省高校注重通过开展法治活动提升学生法律素养,但由于高校重视程度不同、法治资源不均等多种因素影响,对法治活动主题设计还缺乏科学性,本文选择层次分析法对该问题进行分析,并根据分析结论提出完善思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于志娜		29	80	4.0	7.0
2	丁畅		3	0	0.0	0.0
3	童修霖		3	0	0.0	0.0
4	王钰蕾		3	0	0.0	0.0
5	李祎		2	0	0.0	0.0
6	韩小乐		2	0	0.0	0.0