小学语文语感教学法与探究式教学应注意的问题

• 作者: 王玉萍
• 来源期刊: 活力
• 关键词: 小学语文 语感教学法 探究式教学
• 年，卷（期）: 2017,（14）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 字数: 1945字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6263.2017.14.059

摘要

语感能力培养在语文教育中具有极其重要的价值意义,教师必须高度重视对学生语感能力培养,最重要的是注重日常积淀,加强语言实践,在自由愉悦阅读中形成语感.