礼多真的人不“怪”吗？

• 作者: 娄小明
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 礼仪规范 “师道尊严” 道德意识 长幼有序 德育 纪律意识 首要使命 课堂教学 直角转弯 内化
• 年，卷（期）: xdjxb,（20）
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

前不久,微信上流传着一个引起广泛争论的话题：教师该不该主动向学生问好。有的学校对教师做出明确规定：学生不过来,教师要主动过去。要求教师见到学生要主动问好,要弯腰鞠躬,为学生家长开车门……以唤醒学生的礼仪意识。这些要求一经提出就引发了各种质疑：＂师道尊严＂还存在吗？＂长幼有序＂还有必要吗？过多的礼仪规范一定能够唤醒学生的道德意识吗？这的确是个问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	娄小明		38	4	1.0	2.0