探讨怎样提高高职学生英语的听说读写技能

• 作者: 华霞
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高职英语 听说读写 能力培养
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 103
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2195字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2017.20.103

摘要

英语作为唯一一个现在中国要求学生从小学学起的语言,重要性显而易见了.但是由于现在不是每个地方都普及了英语教学,所以导致到了大学之后的学生他们的英语能力参差不齐.所以从根本上解决这些问题才是王道,同时解决的方法也是要教师们总结和积累的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	华霞		6	1	1.0	1.0