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摘要:
计算机应用能力是中职学生必须掌握的技能之一.微课作为一种较好的教学手段在中职计算机教学中得到广泛应用.本文通过分析案例教学法在微课教学中的应用,阐述其增加学生感性认识,增加案例训练机会,更好地提高教学效果的优点,为中职应用型人才的培养提供有益探索.
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文献信息
篇名 案例教学法在中职计算机微课教学中的应用
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 中职计算机 微课教学 案例教学法
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 129
页数 1页 分类号
字数 1623字 语种 中文
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