中职计算机教学方法探析

• 作者: 庞学丽
• 来源期刊: 河南农业
• 关键词: 中职教育 计算机教学 问题情境 思维能力 尝试体验
• 年，卷（期）: 2017,（30）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 33,37
• 页数: 2页
• 字数: 1651字
• 语种: 中文

摘要

在中职学校,教师在教育教学中应精心选择教学素材,巧妙安排教学结构,科学设计教学过程和形式,尤其是计算机教学,教师要培养学生的问题意识、开拓学生思维、提高学生创新能力.让学生置身于问题情境中,培养学生的问题意识,实现课堂教学的优化和教学效益的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庞学丽		5	4	1.0	2.0