浅谈新课程改革下的初中英语词汇教学

• 作者: 陈华
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 文学
• 关键词: 英语词汇 英语教学 新课程改革 初中 思维活动
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 页码范围: 22-22
• 页数: 1页
• 分类号: H313

摘要

人类的思维活动是借助词汇完成的,并且词汇是人们进行交流表达观点的载体,所以失去词汇的语言是空洞的。然而在过去的初中英语教学中,教师没有能在词汇教学这个环节取得较高的成效,相反还使学生对词汇学习产生了一定的抵触心理。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈华		1	0	0.0	0.0