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摘要:
随着科技的发展,信息技术已经改变了人们以往的生活方式和习惯,在社会各个领域中都被广泛地应用。在初中地理教学中进行信息技术的有效运用,可以降低学生的理解难度,提高学生的学习兴趣,活跃教学气氛,让学生踊跃地参加课堂教学活动,从而提高初中地理的教学质量。在课堂教学中教师要合理运用信息技术,将教学内容以文字、图像、动画和声音等方 式呈现出来,吸引学生注意力,让学生始终将注意力放在课堂上,确保教学质量的提升。本文将结合初中地理教学的实际,来探讨出多媒体优势途径与方法。
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文献信息
篇名 信息技术在初中地理教学的应用
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 初中地理教学 信息技术 应用
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-9
页数 2页 分类号 G
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1 柴建勤 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中地理教学
信息技术
应用
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2095-2112
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