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幼儿体育活动中教师的支持性策略探研
幼儿体育活动中教师的支持性策略探研
作者:
张媛媛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿
体育活动
教师
支持性策略
身心健康
摘要:
幼儿体育活动开展效果如何,教师的体育思想和教学方法起主导作用.文章针对幼儿体育活动现状,对体育活动中教师的支持性策略进行探研:了解幼儿对体育活动的喜好、合理利用场地、重视幼儿身心健康、突出幼儿主体地位.
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文献信息
篇名
幼儿体育活动中教师的支持性策略探研
来源期刊
成才之路
学科
教育
关键词
幼儿
体育活动
教师
支持性策略
身心健康
年,卷(期)
2017,(1)
所属期刊栏目
幼教与成才研究
研究方向
页码范围
76
页数
1页
分类号
G613.7
字数
1873字
语种
中文
DOI
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主办单位:
成才之路杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号:
14-2
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
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