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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
随着社会的发展,经济体制的转型,越来越多流动儿童随父母从农村来到城市寻求更好的生存环境.在众多流动儿童的生存及学习问题中,英语学习问题尤为严峻.文章从介绍流动儿童的英语学习现状入手,剖析了影响流动儿童学习英语的各种因素,提出利用家庭、学校和班级三方面的融合教育实践活动来提升流动儿童的英语综合能力的可行性办法.
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文献信息
篇名 流动儿童英语学习现状分析及改善方法
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 流动儿童 英语学习 融合教育
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G623.31
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2017.22.029
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研究主题发展历程
节点文献
流动儿童
英语学习
融合教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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