思维导图辅助大学英语词汇教学的实证研究

• 作者: 师艳芹
• 来源期刊: 校园英语(下旬）
• 关键词: 大学英语 思维导图 词汇教学
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 字数: 2864字
• 语种: 中文

摘要

大学英语词汇教学是英语教育者研究的重点、难点,许多学者对此进行了深入研究.在众多的词汇学习方法中,思维导图给大学英语词汇的学习指明了一条新的教学之路.本研究将思维导图运用于大学英语词汇教学中,经过一学期的实验研究得出,实验班学生的综合成绩有着显著的提高,词汇量和学习效率也有一定的改善;思维导图也有助于改善学生的学习习惯.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	师艳芹		4	3	1.0	1.0