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摘要:
采用质的研究方法,对农民专业合作社负责人、农民培训组织机构负责人、农民培训资深讲师进行访谈调查,深入、全面了解当前农民教育培训存在的问题.研究指出,需求侧管理方法导致农民教育培训供给存在内容、层次、方式、周期和服务等五大方面问题,影响了农民教育培训的效果,从而引发有效需求不足.参考当前社会经济供给侧结构性改革思路,提出了农民教育培训供给侧结构性改革实施路径:从培训向培育、从政府主办向政府主办与市场调节并重转型;以有效供给为核心,改革农民教育培训评价体系,从效率导向向效益导向转变;创新农民教育培训“互联网+”行动,实施精准服务,创造新供给,实现农民教育培训的提质与增效.
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文献信息
篇名 农民教育培训急需“供给侧”改革
来源期刊 江苏农业科学 学科 社会科学
关键词 农民教育培训 供给侧 结构性问题 改革路径
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 “农业供给侧结构性改革”专栏
研究方向 页码范围 86-90
页数 5页 分类号 C975
字数 8133字 语种 中文
DOI 10.15889/j.issn.1002-1302.2017.19.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王季 浙江经贸职业技术学院继续教育学院 11 31 3.0 4.0
2 许兴苗 浙江经贸职业技术学院继续教育学院 18 21 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
农民教育培训
供给侧
结构性问题
改革路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏农业科学
半月刊
1002-1302
32-1214/S
大16开
南京市孝陵卫钟灵街50号
28-10
1973
chi
出版文献量(篇)
24128
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53
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