浅谈运用多媒体教学激发学生英语学习兴趣

• 作者: 王哲民
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 小学英语 多媒体 情景 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 163
• 页数: 1页
• 字数: 2074字
• 语种: 中文

摘要

小学生在学英语的时候,因为缺乏一定的语言环境,注意力容易分散,在学习了单词和句型后,遇到不同场合的现实问题就不能合理的运用.然而通过计算机,运用多媒体我们就能在课堂上模拟现实生活的情景,给学生提供使用英语交际的机会,而且可以满足他们好奇、好动的心理,激发表达的欲望.在多媒体网络环境下,各种教学资源将得以更有效的应用,有利于创设一个智能化的教学环境,使学生从被动接受知识的模式中解放出来,与高度互动、个性化的智能学习环境相适应,探索以自我教育为导向,以个性化学习为核心的新的学习模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王哲民		2	0	0.0	0.0