高中数学"新旧教材"平面解析几何的比较研究

• 作者: 张华 王芳
• 来源期刊: 商品与质量
• 关键词: 高中数学 "新旧教材" 平面解析 几何
• 年，卷（期）: 2017,（50）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 字数: 1990字
• 语种: 中文

摘要

平面解析几何是高中数学的重点,也是难点,其对学生认识数学与自然界的关系,认识数学的科学价值,提高分析问题和解决问题的能力具有基础性的作用.而教材是知识的载体,在教学中占有重要地位,是学生构建基础知识的主要来源,是教师实施教育教学的主要依据,教材的质量对课程改革的成效有直接影响,对培养学生学习数学的能力,发展智力和创新思维能力也将产生深远影响,因在进行课程改革的时候做好教材的开发和编辑非常重要.基于此本文分析了高中数学"新旧教材"平面解析几何的比较.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王芳		11	9	2.0	2.0
2	张华		14	6	2.0	2.0