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摘要:
前几年,我在班内开展了一系列的创意活动和改革,慢慢地,我班"红"了起来,我被家长赋予了很多美誉。接"新班",就出现了新的问题:学生看我的目光里只有崇拜,他们认为我说的一切都是正确的、不容置疑的。那一刻,我倒吸了一口冷气,不,我不能让学生只生活在我的观点里,我的观点不能代替他们的思考,我要鼓励学生勇敢地表达自己的见解和主张。是的,学校是育人的地方,真正的教育应该培养人的自我意识,
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创新学习
教学方式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让学生在说“不”时长大
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 创意活动 自我意识 前几 那红 给你 疑惑不解 懊悔不已 光里 她的眼睛 走进大自然
年,卷(期) fjjy_2017,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩素静 河南省濮阳市油田教育中心教研室 41 5 1.0 2.0
传播情况
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
创意活动
自我意识
前几
那红
给你
疑惑不解
懊悔不已
光里
她的眼睛
走进大自然
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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18477
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