积极德育支持性环境建设

• 作者: 樊鹏丽
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 学校德育 积极德育 支持性环境
• 年，卷（期）: 2017,（15）
• 所属期刊栏目: 德育论坛
• 页码范围: 18-20
• 页数: 3页
• 分类号: G41
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2017.15.004

摘要

学校当前的德育工作中依然存在许多不尽如人意的现象.正视这一问题并寻求积极的德育方式,对解决学校德育问题意义重大.基于积极德育而建设学校支持性环境的具体策略包括:在校教师应树立积极的德育态度,对学生道德问题采取一贯积极的德育处理方式.学校、家庭和社会应该相互配合,形成教育合力,才能更好地培养年轻一代.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊鹏丽	天津师范大学教育科学学院	3	2	1.0	1.0