护理本科生对《护理研究》课程学习满意调查与分析

• 作者: 姜英洁 李芝美 王庆华 章妍
• 来源期刊: 齐鲁护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 护理本科生 《护理研究》 满意度
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 27-29
• 页数: 3页
• 分类号: R192.6
• 字数: 3909字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7256.2017.01.012

摘要

目的:调查护理本科生对《护理研究》课程学习满意现况和存在问题,以便提出教学改进措施.方法:采用自行设计问卷,整群抽取2012级护理本科生112名进行课程学习满意调查分析.结果:护理本科生对《护理研究》学习总体较为满意,79.46％护生课程学习满意的评价选择非常好;20.54％学生选择一般满意,68.75％教师注重学生分析问题和解决问题能力的培养,83.04％本科生评价授课教师教学风格好.结论:护理研究课程教学应从提高学生的积极性和主动性、改善课堂气氛、改革教学方法、增加临床教学因素等方面入手,不断提高护理本科生对该课程学习的满意度和教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王庆华		200	1002	16.0	23.0
2	章妍		1	2	1.0	1.0
3	姜英洁		1	2	1.0	1.0
4	李芝美		1	2	1.0	1.0