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摘要:
教学反馈是课堂教学中一个非常重要的环节,现有的教学反馈行为一般没有办法及时的提交到教师手中,教师也无法立即针对学生反馈的情况进行有效的指点.而随着智能手机的普及及网络的发展,基于手机APP的Clicker交互式教学反馈系统能实时进行师生互动并将学生完成情况及时反馈给教师,使教师能及时发现教学中的问题、了解学生学习效果,对教师及时调整教学方法、 教学进度、 教学策略等具有指导和借鉴作用.文章阐述了基于手机APP的Clicker交互式教学反馈系统开发的必要性、系统设计思路和设计的具体实施等三个方面的内容,为下一步系统的开发奠定了良好的基础.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于手机APP的Clicker交互式教学反馈系统的设计开发
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 手机APP 交互式 教学反馈系统
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号
字数 2971字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2017.05.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王凌燕 26 25 3.0 3.0
2 刘爱民 24 18 3.0 3.0
3 李军雄 13 92 3.0 9.0
4 杨有粮 5 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (2)
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2019(2)
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
手机APP
交互式
教学反馈系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
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