地方理工科院校《工业分析技术》专业核心课程建设探索

• 作者: 全学军 李军 程治良 葛淑萍 蔡永伟
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 本科教育 工业分析 核心课程 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 95-96,100
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 字数: 3921字
• 语种: 中文

摘要

《工业分析技术》课程是应用化学专业的一门专业核心课程,是培养应化专业学生实践动手能力、创新思维和专业核心竞争力的重要课程之一.针对该课程存在的课程建设、教学内容、网络教学等多方面的问题,本文通过改革教学大纲、建立题库、开发慕课和微课、以及视频辅助实验教学等方式,探索专业核心课程建设新思路,为我国高等教育的人才培养模式提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李军	重庆理工大学化学化工学院	80	208	7.0	8.0
2	全学军	重庆理工大学化学化工学院	121	747	14.0	20.0
3	蔡永伟	重庆理工大学化学化工学院	10	24	3.0	4.0
4	程治良	重庆理工大学化学化工学院	41	272	10.0	14.0
5	葛淑萍	重庆理工大学化学化工学院	12	32	3.0	5.0