自主学习能力在小学数学教学中的渗透培养研究

• 作者: 李春仙
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 自主学习能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 分类号: G623
• 字数: 2154字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.19.038

摘要

数学是小学阶段一门重要的学科,现阶段人们对小学数学的教学要求越来越高,要求教师在关注学生对相关数学知识掌握的同时还要关注学生的自主学习能力的提升,让学生掌握学好数学的方法和思维,只有这样才符合新课标的要求.因此,在小学数学高年级的教学过程中,教师要注重学生学习的自主性和独立性,鼓励学生发现问题、分析问题和解决问题,引导学生自由探索,全面提升学生的自主学习能力.