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摘要:
在时代不断发展的今天,我们发现德育必须找到鲜活的实践载体,才能真正对学生产生影响的力量,促使学生自省成长。作为德育常规教育的晨会课更是需要进行改革。于是,在这样的背景下,'以小见大,小组任务型晨会'应运而生。在这样的晨会活动过程中,我们聆听到了悦耳、动听的伙伴成长的拔节声。
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文献信息
篇名 聆听伙伴成长的拔节声——'以小见大,小组任务型晨会'背后的成长故事
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 德育 晨会 小学 班主任
年,卷(期) mszx_2017,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G625.1
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1 王丽平 5 0 0.0 0.0
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期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
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28
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