浅谈在小学教学中如何培养数学思维

• 作者: 杨彬
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 数学思维 小学数学 发散思维
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 经验交流1
• 页码范围: 168
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学教育是启蒙教育,随着社会的发展和新课标的实施,人们认识到让学生掌握学习的方法,比学习知识本身更加重要.对于数学这门学科也不例外,培养学生的数学思维是数学教学的首要任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨彬		2	1	1.0	1.0