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摘要:
实验教学与理论教学相辅相成,是提高学生综合素质的重要环节,在医学院校培养卓越医生储备力量教学中发挥着重要的作用.通过从事医学细胞生物学实验教学的实践和探索,围绕实验教学的整个环节从更新教育理念、做学生的良师益友、激发学生兴趣、采用多元化教学方法、合理的课堂配置及科学的评价体系等方面探索提高医学细胞生物学实验教学效果.
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实验教学
教学改革
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细胞生物学
教学方式
教学效果
内容分析
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文献信息
篇名 医学细胞生物学实验教学效果的实践与探索
来源期刊 现代医药卫生 学科
关键词 教学方法 教育改革 医学细胞生物学
年,卷(期) 2017,(16) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 2552-2554
页数 3页 分类号
字数 3246字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2017.16.058
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯晓晖 遵义医学院细胞生物学教研室 53 347 11.0 16.0
2 王乾兴 遵义医学院细胞生物学教研室 44 211 7.0 12.0
3 程小玲 遵义医学院细胞生物学教研室 10 33 4.0 5.0
4 路健 遵义医学院细胞生物学教研室 38 98 6.0 8.0
5 顾丁 遵义医学院细胞生物学教研室 8 41 3.0 6.0
6 蒋晓红 遵义医学院细胞生物学教研室 13 33 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
教学方法
教育改革
医学细胞生物学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
总被引数(次)
114047
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