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摘要:
目的:探讨心理行为干预对学龄期支气管哮喘患儿自我管理的影响.方法:将82例6 ~14岁的支气管哮喘患儿按就诊顺序随机分为干预组和对照组各42例,两组使用相同的治疗方法,对照组实施传统护理,干预组接受心理行为干预,比较两组心理认知水平、复发及疗效情况.结果:经干预后干预组心理认知水平高于对照组(P<0.01),观察组哮喘复发及治疗总有效率优于对照组(P<0.05).结论:心理行为干预可有效提高学龄期支气管哮喘患儿自我管理水平,可明显增强疗效,减少复发发生.
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综述
支气管哮喘儿童自我管理影响因素的研究现状
支气管哮喘
儿童
自我管理
影响因素
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 心理行为干预对学龄期支气管哮喘患儿自我管理的影响
来源期刊 齐鲁护理杂志 学科 医学
关键词 心理行为干预 自我管理 学龄期 支气管哮喘
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 1-2
页数 2页 分类号 R473.72
字数 2313字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7256.2017.01.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高金华 15 51 5.0 6.0
2 朱金平 4 13 2.0 3.0
3 贾琳 2 11 2.0 2.0
4 胡雅静 2 9 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
心理行为干预
自我管理
学龄期
支气管哮喘
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
齐鲁护理杂志
半月刊
1006-7256
37-1257/R
大16开
山东省济南市燕东新路6号
24-127
1995
chi
出版文献量(篇)
39849
总下载数(次)
35
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179167
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