科学调控初中体育课堂教学

• 作者: 张盛林
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 经济
• 关键词: 初中体育 课堂教学 调控
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 109-109
• 页数: 1页
• 分类号: F123.16

摘要

本文基于优化初中体育课堂教学,论述科学调控课堂的途径,以气氛调控激发学生运动的热情,以节奏调控提升学生运动效率,以结构调控丰富学生运动的形式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张盛林		2	0	0.0	0.0